Der große Preis

Die Lehrperson bereitet in drei bis sechs Kategorien jeweils bis zu zehn Fragen vor. Die optimale Anzahl der Fragen ist abhängig von der Gruppengröße. Die Fragen befinden sich auf Moderationskarten, auf deren Rückseite die jeweilige Punktzahl steht. Bewährt haben sich Punktzahlen von 50 (leichte Frage) bis 600 Punkten (sehr schwierige Frage). Die Moderationskarten werden an eine Pinnwand geheftet, sodass nur die Punktzahlen zu sehen sind. Die Kleingruppen wählen nacheinander Fragen aus und bekommen bei einer richtigen Antwort die Punktzahl gutgeschrieben. Ist die Antwort falsch, wird die Frage so lange an die nächste(n) Gruppe(n) weitergegeben, bis sie richtig beantwortet wird (die Reihenfolge der Wahl für die nächste Frage wird nicht beeinflusst). Die Gruppe mit den meisten Punkten gewinnt. Der Ablauf sollte durch eine*n Spielleiter*in moderiert werden.

Die Quiz-Methode kann mit etwas Vorbereitung auch gut in der synchronen Online-Lehre und in hybriden Lehr-Lern-Settings mittels eines Videokonferenz-Tools umgesetzt werden. Die Lehrperson bereitet in drei bis sechs Kategorien jeweils bis zu zehn Fragen vor. Die optimale Anzahl der Fragen ist abhängig von der Gruppengröße. Bewährt haben sich Punktzahlen von 50 (leichte Frage) bis 600 Punkten (sehr schwierige Frage). Mithilfe eines Präsentationsprogrammes wie z.B. PowerPoint kann das Spielfeld von Der große Preis nachgebaut (PPT-Quiz-Vorlage zum Download) und über die Videokonferenzsoftware präsentiert werden. Es werden Gruppen eingeteilt, die gegeneinander antreten. In hybriden Settings können z.B. die Präsenzteilnehmenden gegen die Remoteteilnehmenden quizzen. Dazu wählen die Gruppen nacheinander Fragen aus und bekommen bei einer richtigen Antwort die Punktzahl gutgeschrieben. Ist die Antwort falsch, wird die Frage so lange an die nächste(n) Gruppe(n) weitergegeben, bis sie richtig beantwortet wird (die Reihenfolge der Wahl für die nächste Frage wird nicht beeinflusst). Die Gruppe mit den meisten Punkten gewinnt. Der Ablauf sollte durch eine*n Spielleiter*in moderiert werden. Das PowerPoint-Quiz kann auch in der digital-unterstützten Präsenzlehre eingebunden werden.