Experimentelle Formate

Prof. Dan Schürch erprobte zusammen mit seinen Studierenden verschiedene experimentelle Herangehensweisen zur Vermittlung und Wahrnehmung ihres Lehr-Lern-Gegenstands. Im Talk-Format mit Mitarbeiterinnen des Projekthauses gibt er einen Einblick in die digital-unterstützten Experimente. Insbesondere stellt er den „Learningwalk“ vor, der die Vorlesung als wissensvermittelnden Spaziergang realisiert, bei dem Lehrperson und Studierende an unterschiedlichen Orten über mobile Geräte verbunden sind und Baugegenstände sowie Architektur mit allen Sinnen entdecken und wahrnehmen. > Aufzeichnung des Talks vom 26.04.2022